新时代音乐教育学术研讨会暨

第四届世界音乐院校合作论坛

2018年5月19-20日“新时代音乐教育学术研讨会暨第四届世界音乐院校合作论坛”在浙江师范大学召开会议由全国高等学校教学研究中心、中国音乐家协会理论委员会、浙江师范大学、中国音乐家协会音乐教育学学会主办，浙江大学音乐学院、爱课程网承办。共有来自近百所高校的300位老师参会。大会开幕式先后由浙江师范大学李伟健副校长、教育部高等教育司张庆国调研员、中国音乐家协会赵塔里木副主席（由浙江师范大学音乐学院郭克俭代宣）、中国音乐家协会音乐教育学学会谢嘉幸会长和全国高师音乐教育联盟孙永祥博士先后致辞。

    本次会议之缘起，肇始于去年爱课程网联合中国音乐家协会音乐教育学学会成立“华夏乐府音乐在线课程联盟”，谢嘉幸教授在致辞中，对远道而来的嘉宾表示欢迎和感谢，并通过视频的形式，对“华夏乐府”的前世今生，以及它的缘起、过程与现在的成绩予以展示。浙江师范大学接续了今年的“华夏乐府”，作为东道主，李伟健副院长首先对与会嘉宾表示欢迎，并对浙江师范大学及其音乐学院作出了简要介绍。张庆国调研员则代表高教司对“华夏乐府音乐在线课程联盟”提出了五项措施和六点建议，希冀未来的联盟课程更加优质、优量。

    大会围绕“新时代国际合作音乐精品课程建设与共享”进行主题报告会，共17位来自中国和美国、挪威的音乐教育专家进行大会发言。各位与会嘉宾主要对各自目前的MOOC工作进行介绍，并提出了未来MOOC发展的趋势和改进建议。董建波副主任、谢嘉幸教授、韩启超副院长、尹爱青教授、刘小龙副教授、陈瑾副教授、杨阳博士分别对目前MOOC现状进行了分析研究，特别是目前“华夏乐府音乐在线课程联盟”自成立以来的成绩，和与其他平台的比较。戴维·赫尔伯特教授、郭克俭教授、刘月宁教授则针对本地区或本校的实践案例作出报告，而梁宝华教授、阿勒· 洛夫曼教授、帕特里夏·坎贝尔教授、史蒂文·莫里斯教授、兰达尔·艾弗雷特·阿苏尔教授则针对在线课程的理念、精神以及具体的实践可行与细则作出必要说明。

    值得一提的是，本次大会的实况录像通过各在线平台同步直播，随后将不定期剪辑录播，实现真正的慕课化。正如谢嘉幸教授在他的报告中一再强调的，在线课程的核心就在于“共享”，平台、资源、课程和师资的共享才是MOOC通途的必由之路！

会议间歇地中午和傍晚，分别举行了“乐器展”的开展仪式和专场晚会。2018年5月20日会议闭幕，有六个分组进行专题探讨，包括：高校在线课程论坛，高校音乐教育改革论坛，美誉与传统音乐，海外专家论坛，中国乐器教育化、国际化、智能化论坛和学前音乐教育论坛。还有分论坛代表发言、中外音乐教育对话以及创新乐器音乐会。

与会代表们纷纷表示在当前网络技术迅猛发展的背景下，本次会议的召开为音乐专业在线课程的建设指明了方向，同时国内外各高校之间加强在线课程建设与应用的合作，对于优质音乐教育资源的高效合理整合具有积极且主动的意义。未来的音乐教学将线上的优质课程和资源与线下的课堂教学紧密结合起来，一定能带给受教育者更丰富生动的学习体验。